[Презентация] Правила поведения в школьной столовой

Столовая имеет строгую "Королеву", которая следит за чистотой и здоровьем учеников. Некоторые ребята выносят еду в класс, оставляя крошки и мусор, что привлекает насекомых и создает неудобства уборщицам. Иногда в раковинах моют огрызки, что недопустимо. Цель урока – научиться правильно вести себя в столовой. Введение в тему 2 мин) Учитель приветствует детей и загадывает загадку: Здесь кормят вкусно детвору, Сметают всё, что дали, «на ура». Тут ложки, вилки, шум и смех… Здесь завтрак, полдник и обеды для всех. Дети: Школьная столовая! Организационный момент

Ученики убирают класс, благодарят повара, получают оценку Дети определяют, что можно и нельзя в столовой Хлопаем за суп, топаем за компот, приседаем за вредное Разделение мусора и посуды между урной и мойкой

Дети сигналят цветными сигналами («светофор питания») определяя допустимость различных действий во время приема пищи. Например, нельзя уносить пирожок из столовой и доедать его на уроке математики (красный сигнал), однако разрешено съесть яблоко в столовой и выбросить огрызок в урну (зеленый сигнал). Громко кричать и бегать между столами, когда другие едят, также недопустимо (красный сигнал). Если ребенок случайно пролил компот, ему следует вытереть лужу самостоятельно салфеткой (зеленый сигнал). Сидеть в столовой в шапке и верхней одежде запрещено (красный сигнал).

В игровом блоке «Школьный этикет» детям предлагается задание «Что в ведро, а что в мойку?». Участникам раздают карточки с изображением мусора и посуды. Им необходимо разделить предметы на две категории: мусор (например, бутылка из-под сока, фантик, яблочный огрызок, пакет от сухариков) и посуду (грязная тарелка, стакан, вилка). Согласно правилам Королевы, мусор следует бросать в урну для предотвращения появления насекомых. Посуда же должна быть отнесена на специальный стол для грязной посуды. Дети должны объяснить свой выбор, применяя полученные знания о правильном обращении с отходами.